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开口时间太少
在很多课堂上，每个学生真正开口的时间都很少，也就无法在压力下获得足够的重复练习。
一位雅思教练做了这个，因为常规的训练方式让太多学生停在原地。
ActuallySpeak 源于一个反复出现的现象：学生的英语其实比口语分数体现的要好，但他们缺少足够的开口练习、足够的实时纠正，也缺少一套足够贴合考试的系统。这个产品，就是要把教练式的诊断与重复训练，变成学生每天都能用的形式。
大班课带来重复练习不足的问题。
学生也许学到了思路，却没有足够的个人开口练习，把思路变成真正的表现。
学生也许学到了思路，却没有足够的个人开口练习，把思路变成真正的表现。
通用 AI 可能带来虚假的希望。
聊天机器人给出的漂亮回答，和一套真正懂得雅思在奖励什么、扣分什么的系统，并不是一回事。
聊天机器人给出的漂亮回答，和一套真正懂得雅思在奖励什么、扣分什么的系统，并不是一回事。
发音常常训练不足。
学生总被告知要“改善发音”，却没有一个精准、可重复的训练闭环去真正做到。
学生总被告知要“改善发音”，却没有一个精准、可重复的训练闭环去真正做到。
解决办法是一个更紧密的闭环。
测试表现、诊断弱项、教你改进、重复练习，并追踪你的变化。
测试表现、诊断弱项、教你改进、重复练习，并追踪你的变化。